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Departamento de Orientación

El Departamento de Orientación es el principal instrumento para la orientación educativa y la intervención psicopedagógica en un Centro.

En nuestro centro, el Departamento de Orientación está integrado por las siguientes especialistas: un Orientador de Ed. Infantil y Primaria, una Orientadora de ESO y 3 maestras especialistas en Pedagogía Terapéutica. Todos estos profesionales tienen como objetivo que el alumnado reciba una educación integral que le permita desarrollar al máximo de sus potencialidades partiendo siempre de las condiciones y características de cada uno.

Para tener acceso a una calidad de enseñanza, este personal educativo proyectará sus actuaciones en:

  • Los alumnos/as: para que cuenten con un grupo de profesionales que le puedan ayudar en aspectos académicos, emocionales, sociales...
  • El profesorado: para que reciba asesoramiento, información, formación sobre las dificultades académicas, de convivencia...
  • Sus padres: pudiendo contar con las orientaciones a nivel escolar, social y educativo que les preocupen.

            La Orientación se centra en el apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, atención a la diversidad, plan de acción tutorial y la orientación académica y profesional.

El equipo está formado:

Orientador de Ed. Infantil y Primaria: Daniel Casal López

Orientadora Escolar de ESO: Cristina Fernández Morán

Pedagogía Terapéutica: Victoria Maya Trujillo, Mª. Ángeles Rodríguez Granja y Eliana Poncelas Pacios

OBJETIVOS 

Con los alumnos:

  • Formación e Información a los padres de alumnos de 3 y 4 años y de 1º de E.P., sobre la importancia de crear a estas edades buenos hábitos y rutinas.
  • Las Técnicas de Trabajo Intelectual se trabajarán este año a través de la competencia Aprender a Aprender y en todas las asignaturas.
  • Realizar pruebas Aptitudinales.
  • Intervenir individualmente con aquellos alumnos/as que presenten dificultades serias a nivel escolar (razonamiento, lectoescritura, atención,...), a nivel social (de relación con sus compañeros, adultos...).
  • Orientar académica y profesional a los alumnos de ESO.

Los profesores:

  • Asesorar sobre el grupo dependiendo de las características propias de éste o de un determinado alumno/a
  • Elaborar Tutorías, para que nuestros alumnos reciban además una Educación en Valores.
  • Colaborar con el profesorado del Centro en la detección, prevención y valoración de problemas de enseñanza-aprendizaje.
  • Asesorar en la realización de adaptaciones curriculares y seguimiento de alumnado con NEAE
  • Elaborar y facilitar criterios para el tratamiento adecuado a la diversidad.

Los Padres:

  • Informar, orientar a las familias sobre las pruebas administradas a sus hijo/as y entregar los informes Psicopedagógicos.
  • Asesorar, Orientar y/o Guiar sobre pautas educativas a nivel familiar, escolar y social.
  • Promover la cooperación entre el Centro y las familias para una mayor eficacia y coherencia en la educación de los alumnos.

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